Семінари, конференції

ПРОТОКОЛ

засідання педагогічної ради навчального закладу

28.08.2019                                                                                               № 1

Голова педагогічної ради навчального закладу: Ніколаєв С.Д.

Секретар ради навчального закладу: Фрунзе Н.А.

Присутні: члени педагогічної ради школи – 21 чол. відсутні  1 (Гіц І.С.)

ПОРЯДОК ДЕННИЙ

1. Про шляхи реалізації Закону України «Про освіту» в контексті забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору (Ніколаєв С.Д.)

2. Про нормативно – правове забезпечення освітнього процесу у 2019/2020 навчальному році (Вололовцева Т.В.)

3. Про аналіз стану освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році та завдання на новий 2019/2020 навчальний рік (Вололовцева Т.В.)

4.  Про організацію освітнього процесу у закладі у 2019/2020 навчальному році:

• про затвердження освітньої програми закладу на 2019/2020 н.р.

• погодження річного плану роботи школи на 2019/2020 н.р.
• про оцінювання учнів 1 та 2 класу,  курсів за вибором;
• про організацію навчання дітей з особливими освітніми потребами та індивідуальної форми навчання. 
• затвердження структури роботи школи;
• затвердження режиму роботи школи;
• система роботи школи з охорони праці, охорони безпеки життєдіяльності;
• дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку.

5.  Про підсумки роботи навчального закладу із оздоровлення влітку 2019 року (Добинда Г.С.)

6.  Про організацію харчування учнів у 2019/2020 н.р. (Добинда Г.С.)

7.  Обговорення нової інструкції з діловодства і використання її в режимі роботи школи (Вололовцева Т.В.)

1. СЛУХАЛИ: директора школи Ніколаєва С.Д., який зазначив, що на виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» упроваджуємо Державний стандарт початкової освіти разом: розвиваємо компетентну, самостійну, творчу, допитливу дитину.

ВИСТУПИЛИ:

Вололовцева Т.В., заступник директора з навчально-виховної роботи, яка ознайомила з питаннями, які обговорювалися на курсах підвищення кваліфікації керівників шкіл:

1. Місце і роль школи в освітньому окрузі: директор – лідер, агент змін, провайдер Нової української школи.
2. Система внутрішнього забезпечення якості освіти (внутрішній моніторинг): сучасний погляд
3. Психологічний пресинг як виклик сучасності. Булінг, мобінг, харасмент: впізнати та попередити
4. Інклюзивна освіта: старт відбувся! Працюємо на розвиток!
5. Громадянська освіта: як залучити молодь до суспільного життя?

УХВАЛИЛИ:

1. Інформацію взяти до уваги.
2. Спрямувати роботу навчального закладу на реалізацію Концепції Нової української школи.
3. Неухильно дотримуватися законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту».

2. СЛУХАЛИ: заступника директора з навчально–виховної роботи Вололовцеву Т.В., яка ознайомила всіх присутніх із нормативно – правовими документами щодо організації освітнього  процесу у 2019/2020 навчальному році:

• Лист Міністерства освіти і науки України  № 1/11-5966 від 01.07.2019 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році».
• Переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році.
• Лист МОН України від 02.07.2019 № 1/9-419 «Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019/2020 навчальному році».
• Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н.р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок.
• Щодо прийому дітей до перших класів у 2019 році.
• Положення про сертифікацію педагогічних працівників.
• Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти.
• Сценарії Першого уроку 2019/2020 навчальному році.

УХВАЛИЛИ:

1. Учителям-предметникам та учителям початкової школи в своїй роботі керуватися інструктивно – методичними рекомендаціями щодо вивчення шкільних дисциплін в основній та старшій школі.

2.Учителям звернути увагу на зміни, внесені до навчальних програм.

3. СЛУХАЛИ: заступника директора школи з НВР Вололовцеву Т.В., яка проаналізувала стан навчально–виховної роботи школи у 2018/2019 навчальному році та поставила завдання на новий 2019/2020 навчальний рік (додається).

УХВАЛИЛИ:

1. Роботу закладу вважати задовільною.

2. Всьому педагогічному колективу та допоміжним структурам працювати на реалізацією завдань, запланованих у поточному році.

3. СЛУХАЛИ: директора школи, який ознайомив присутніх із проектом освітньої програми навчального закладу на 2019/2020 н.р. Зазначив, що дана Освітня програма - Долинської школи І-ІІІ ступеня Саратської районної ради Одеської області розроблена на підставі законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту».

Освітня програма визначає:

• загальний обсяг навчального навантаження, орієнтовну тривалість і можливі взаємозв’язки окремих предметів, факультативів, курсів за вибором тощо, зокрема їх інтеграції, а також логічної послідовності їх вивчення які натепер подані в рамках навчальних планів для кожної ступені окремо;
• очікувані результати навчання учнів подані в рамках навчальних програм, перелік яких наведено в додатку;
• пропонований зміст навчальних програм, які мають гриф «Затверджено Міністерством освіти і науки України»;
• рекомендовані форми організації освітнього процесу та інструменти системи внутрішнього забезпечення якості освіти;
• вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за цією Освітньою програмою.

 УХВАЛИЛИ:

Затвердити освітню програму Долинської школи на 2019/2020 н.р.

4. СЛУХАЛИ: директора школи Ніколаєва С.Д., який говорив про організований початок 2019/2020 н.р. Зокрема винес на обговорення план роботи школи на 2019/2020 навчальний рік. Відмітив, що план роботи школи являє собою результат колективної роботи шкільних методичних об’єднань та адміністрації школи, він пройшов стадію обговорення в проектному варіанті і висвітлює всі аспекти діяльності навчального закладу.

ВИСТУПИЛИ:

1. Заступник директора школи з НВР Вололовцева Т.В., яка наголосила на тому, що змін в режимі роботи закладу не відбулося.

Заняття розпочинаються о 8.30 годині. Тривалість найменшої перерви становить 10 хвилин, найбільшої 20 хвилин.

Тривалість перерви збільшується для учнів 1 класу на 10 хвилин, 3-4 класів на 5 хвилин, у зв'язку з тривалістю уроків у 1 класі — 35 хвилин, у 2-4 класі — 40 хвилин.

Вололовцева Т.В. зазначила, що вся робота в школі з охорони праці, з безпеки життєдіяльності проводилася згідно з Законом України “Про охорону праці”, „Про освіту”, „Про дорожній рух”, „Про пожежну безпеку”, “Положенням про службу охорони праці”, відповідно до “Положення про організацію роботи з охорони праці”, “Положення про навчання з безпеки життєдіяльності”, з метою збереження життя і здоров’я учасників навчально-виховного процесу, запобігання всіх видів травматизму. Забезпечується своєчасна розробка і виконання заходів по створенню безпечних та нешкідливих умов праці відповідно до вимог нормативних документів з охорони праці.

У школі створені сприятливі умови для забезпечення життя і здоров’я учнів, для навчання та відпочинку згідно з санітарно-гігієнічними вимогами.

Своєчасно проводяться всі інструктажі з працівниками та учнями. Постійно здійснюється контроль за справним станом техніки, обладнанням кабінетів, інструменту та безпечну їх експлуатацію відповідно до нормативних документів.

Організовано навчання і перевірка знань працівників школи з питань охорони праці безпеки життєдіяльності.

Розробляються заходи щодо посилення контролю за охороною життя та здоров’я дітей: роз’яснювальні бесіди по запобіганню інфекційних захворювань, контроль за харчуванням дітей, підтримка гігієни та порядку на території школи, дотримання правил гігієни учнями.

Велика увага приділяється навчанню та контролю правил електробезпеки. Завдяки роботі, що проводилася в навчальному році, в школі не було випадків виробничого травматизму.

Встановлений контроль за режимом провітрювання приміщень школи.

Своєчасно, в повному обсязі забезпечувались умивальні миючими засобами.

2. Директор школи Ніколаєв С.Д.,  зазначив, що правила внутрішнього трудового розпорядку, розроблені на основі Кодексу Законів про працю України, Законів України "Про освіту”, "Про загальну середню освіту” та чинних нормативних документентів, що регламентують організацію роботи у загальноосвітньому навчальному закладі. Правила спрямовані на посилення заходів дисциплінарного і громадського впливу до порушників дисципліни та заохочення прагнення працівників школи до добросовісного виконання функціональних обов'язків. Погоджені з профспілковим комітетом школи і враховують умови та режим роботи закладу. Всі питання, пов’язані з застосуванням правил внутрішнього розпорядку, вирішує адміністрація школи у межах своїх повноважень, а у випадку, передбачених діючим законодавством і правилами внутрішнього трудового розпорядку, спільно чи за погодженням з профспілковим комітетом школи.

УХВАЛИЛИ:

1.Погодити річний план роботи школи на 2019/2020 навчальний рік.

2. Освітній процес розпочати у День знань – 02 вересня,  закінчити не пізніше 01 липня наступного року.

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

• І семестр – з 02 вересня по 24 грудня 2019 року;

• ІІ семестр – з 13 січня по 29 травня 2020 року.

Тривалість канікул:

• осінні - з 28 жовтня  по 03 листопада 2019 року;
• зимові - з 26 грудня 2019 року  по 12 січня 2020 року;
• весняні  - з 23 по 29 березня 2020 року.
• додаткові канікули для учнів 1 класу з 24 лютого по 01 березня 2020 року

Закінчується навчальний рік проведенням:

• підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів;
• державної підсумкової атестації випускників початкової, основної та старшої школи.

Вручення документів про освіту випускників відбудеться в терміни, надані МОН України

3. Затвердити режим роботи школи на 2019/2020 навчальний рік:

• мова навчання - українська;
• режим навчання - п’ятиденний;
• початок занять – о 08 годині, 30 хвилин;
• тривалість уроків:

• для 1-го класу – 35 хвилин;
• для 2-4-х класів – 40 хвилин;
• для 5-11-х класів – 45 хвилин.

• тривалість перерв:

- маленька - 10 хвилин (5 перерв)

- велика - 20 хвилин (2 перерви)

• гурткові та корекційні заняття проводяться у другій половині дня за окремим розкладом.
•  

4. Організовувати за потребою індивідуальне навчання учнів відповідно до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 12.01.2016 р. № 8.

5. Організовувати за потребою інклюзивне навчання учнів відповідно до розпорядчих документів.

6. З урахуванням матеріально-технічної бази навчального закладу, місцевих особливостей навчальна практика та навчальні екскурсії проводитися не будуть.

7. Як передбачено статтею 34 Закону України «Про загальну середню освіту», контроль за відповідністю освітнього рівня здобувачів освіти, які закінчили 2 клас здійснити вербально.

8. Контроль за відповідністю освітнього рівня здобувачів освіти 3, 5-8, 10 класів здійснюється шляхом річного оцінювання; здобувачів освіти, які закінчили 4, 9, 11 класи здійснюється шляхом державної підсумкової атестації.

9. Після проведення державної підсумкової атестації провести урочисті збори з нагоди вручення документів про освіту випускників 9, 11-х класів.

10. Вчителям спланувати виконання Освітньої програми навчального закладу, навчальних програм, враховуючи структуру навчального року, режим роботи, методичні рекомендації МОН України щодо вивчення предметів у 2019/2020 н.р. Календарно-тематичні плани з предметів, занять індивідуальної форми навчання, плани виховної роботи подати на погодження:

                        на І семестр до 10 вересня 2019 р.,

                        на П семестр – до 11 січня 2020 р.;

планування гурткової роботи, позакласної роботи з фізкультури:

                        на І семестр до 14 вересня 2019 р.,

                        на П семестр – до 11 січня 2020 р.

11. Затвердити розклад дзвінків та погодити режим роботи закладу з ПК до 02.09.2019 року.

12. Не допускати порушення санітарно-гігієнічних вимог при організації освітнього процесу. Дотримуватись вимог гранично допустимих обсягів домашніх завдань, щоб витрати на їх виконання не перевищували: 2 клас — 45 хв.; 3 клас — 1—1 год. 10 хв.; 4 клас — 1,5год.; 5—6 класи —2,5 год.; 7—9 класи — 3год.; 11 клас —4 год.

13. На виконання рішення педагогічної ради від 28.08.2019 № 1:

• оцінювання учнів 1 та 2 класів здійснювати відповідно наказів МОН України № 924 від 20.08.2018 року та № 1154 від 27.08.2019 року;
• з метою адаптації п’ятикласників до нових умов навчання у перші два місяці не ставити учням бали початкового рівня навчальних досягнень з усіх предметів крім контрольних робіт. Протягом навчання вчителям не створювати психотравмуючі ситуації при виставленні оцінок за контрольні роботи, за тему, за семестр тощо. Оцінки виставляти не формально, а з урахуванням особистих якостей і досягнень кожного учня;
• Курси за вибором оцінювати за 12-бальною системою.

14. Вчителям, які працюють в початкових класах, у яких тривалість уроків менша за 45 хвилин (академічна година), організувати додаткові заняття не потрібно.

15. Заступнику директора з навчально-виховної роботи Вололовцевій Т.В. скласти розклад вище зазначених додаткових занять, контролювати їх проведення та облік.

16. Заступнику директора з виховної роботи Добинді Г.С. скласти графіки чергування вчителів та учнів.

17. Чергування вчителів починати за 20 хв. до початку занять і закінчувати через 20 хвилин після закінчення останнього уроку.

18. Під час перерв чергові вчителі згідно із графіком, затвердженим директором закладу та погодженим з ПК, чергують на своїх постах і несуть відповідальність за поведінку дітей на всіх перервах, забезпечуючи дисципліну та безпеку учасників освітнього процесу. Заступник директора з виховної роботи забезпечує та контролює якість чергування вчителів, педагог-організатор, класні керівники - учнів.

19. Класні керівники забезпечують провітрювання класних приміщень після кожного уроку відповідно до вікових вимог ДержСанПіНУ. Контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог здійснює Вололовцева Т.В.

20. Прибирання кабінетів проводити щоденно після уроків.

21. Класні керівники організовують і несуть відповідальність за якість чергування учнів. Контроль за чергуванням класів, педагогічних працівників здійснює заступник директора з виховної роботи Добинда Г.С.

22. Призначити відповідальних за збереження матеріальних цінностей, дотримання вимог з охорони праці і санітарно-гігієнічних норм у навчальних кабінетах, майстерні, спортивному залі, класних кімнатах тощо.

23. В кожному навчальному кабінеті закріпити за учнями робоче місце з урахуванням санітарно-гігієнічних норм, листків здоров’я та з метою забезпечення порядку та дисципліни, збереження меблів та майна. За збереження кабінету (класної кімнати), його обладнання, меблів тощо повну відповідальність несе вчитель, який працює в кабінеті (класній кімнаті), та відповідальна особа за даний кабінет.

24. Класні керівники забезпечують контроль за відвідуванням учнів школи відповідно до Інструкції з обліку дітей. До 09.00 щоденно подавати відомості про відсутніх учнів та причину відсутності заступнику директора з НВР Вололовцевій Т.В.

25. Класним керівникам заборонити відпускати учнів з уроків без дозволу адміністрації та без заяви батьків або осіб, які їх замінюють.

26. Робочий час вчителя починається за 10 хвилин до початку уроку. Учитель, який веде останній урок, супроводжує учнів 1-6 класів до виходу. Вчитель, який іде в клас на перший урок, зобов’язаний взяти класний журнал в учительській кімнаті, вчитель після останнього уроку заносить журнал в учительську кімнату.

27. За умови дотримання температурного режиму учні у верхньому одязі на уроки не допускаються.

28. Діловий стиль одягу є обов’язковим для здобувачів освіти та педагогів.

29. На внесення змін у класному журналі щодо зарахування чи вибуття здобувачів освіти тощо має право лише класний керівник на підставі наказу директора школи.

30. Виправлення оцінок в класних журналах не допускати (в разі помилки за письмовою заявою (поясненням) вчителя дозволяється закреслення помилково виставленої та запис поряд правильної оцінки, що затверджується печаткою директора).

31. Всі записи в шкільній документації вести кульковою ручкою чорного кольору з дотриманням вимог єдиного орфографічного режиму (наказ по школі).

32. Ведення щоденника є обов’язковим для кожного учня 2-11 класів. Класний керівник щотижня перевіряє ведення щоденників та забезпечує зворотний зв’язок із батьками через щоденник.

33. Сторонні особи не допускаються на уроки без дозволу адміністрації.

34. Заборонити проведення замін уроків за домовленістю між учителями.

35. Вихід на роботу працівників після хвороби можливий лише за наявності лікарняного листка, вихід учнів на навчання – за наявності довідки від лікаря.

36. На підставі наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.08.2012 р. № 888 заборонити принесення в школу вогнепальної, холодної зброї, алкогольних та тютюнових виробів, наркотичних засобів, порнографічної продукції.

37. Під час уроків мобільні телефони мають бути вимкнені в усіх учасників освітнього процесу.

38. Проведення екскурсій, походів, відвідування виїзних цирків, театральних закладів, виставок тощо проводити лише за наказом директора закладу з проведенням та реєстрацією відповідних інструктажів з ТБЖД.

39. Визначити час проведення нарад  в четвер:

-  1-й четвер місяця - нарада класних керівників (5-11 класів – 14.50, 2-4 класів – 13.30);

-  2, 4-й четвер – виробничі нарада;

-  3-й четвер – методичні наради.

40. Визначити час проведення нарад за участю директора о 15.10 щопонеділка.

41. Визначити днем проведення:

- засідання учнівського самоврядування – щовівторка;

- класних годин – за розкладом;

- засідання ради профілактики – відповідно до графіка.

42. Роботу адміністрації, бібліотекаря, практичного психолога, медпрацівника організувати відповідно до графіку роботи.

43. В канікулярний час педагогічний колектив працює за окремим графіком та планом, затвердженим директором школи

     44. Сприяти збереженню життя і здоров’я учасників навчально-виховного процесу з метою недопущення випадків виробничого травматизму.

     45. Дотримуватися правил внутрішнього трудового розпорядку з метою забезпечення навчально-виховного процесу.

5. СЛУХАЛИ: заступника директора з виховної роботи Добинду Г.С., яка проінформувала присутніх про оздоровлення учнів школи. (Доповідь додається)

УХВАЛИЛИ:

1. Визнати роботу щодо організації оздоровлення й відпочинку дітей влітку 2019 року на достатньому рівні.
2. Вжити дієвих заходів щодо організації та проведення літніх походів, екскурсій, поїздок у 2020 році.

5. СЛУХАЛИ: заступника директора з виховної роботи Добинду Г.С., яка ознайомила членів педради з організацією харчування учнів закладу у 2019/2020 н.р., довела інформацію щодо списків учнів пільгових категорій.

УХВАЛИЛИ:

1. Харчування учнів школи здійснити наступним чином:

• Кількість учнів які харчуються:

• Всього – 69
• За батьківські кошти – 31 (1-4 класи)
• За батьківські кошти – 19 (5-11 класи)
• Додатковий пільговий контингент згідно програми «Освіта Саратщини» на 2015-2018 роки – 11 (1-11 кл.)
• Малозабезпечені (які мають довідку з УПСЗН) – 8 (1-11 кл.)

7. СЛУХАЛИ: заступника директора з навчально–виховної роботи Вололовцеву Т.В., яка ознайомила всіх присутніх із новою інструкцією з діловодства для шкіл, яка скорочує паперову роботу педагогів на 22%.

Нова інструкція затверджена наказом МОН № 676 від 25 червня2018 року. (додається).

УХВАЛИЛИ:

1. Всю ділову документацію у закладі вести відповідно Нової інструкції затверджена наказом МОН № 676 від 25 червня2018 року

Голосували „за” – одноголосно (22 педагогічних працівника).

Голова педагогічної ради __________________ С.Д.Ніколаєв

Секретар  ________________  Н.А.Фрунзе

Долинська  загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Саратської районної  ради  Одеської області

ПРОТОКОЛ

засідання педагогічної ради

05.03.2020                        №  5

Голова педагогічної ради –  Ніколаєв С.Д., директор школи

Секретар – Фрунзе Н.А., вчитель української мови та літератури

Всього педагогічних працівників – 22

Присутні – 22

Порядок денний

1. Про результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 3 класу, поданих на конкурсний відбір проектів підручниківдля 3 класу.(Доповідач – Вололовцева Т.В. заступник директора школи)

1. СЛУХАЛИ: Вололовцеву Т.В., заступника директора з навчально-виховної роботи, яка ознайомила присутніх з листом МОН України від 22.01.2020 року № 1/9-39(додаток 1)«Про забезпечення виконання наказів МОН України від 07.11.2019 року № 1409 (із змінами) та від 12.12.2019 року № 1543», представила до уваги  членів список електронних версій оригінал-макетів проектів підручників,  безпосередньо вибраними вчителями початкових класів

2. Карась Л.Г., керівника ШМО вчителів початкових класів, вчителя 2 класу яка ознайомила з рішенням засідання ШМО вчителів початкових класів від 03.03.2020 року № 6

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Вибрати електронні версії оригінал-макетів підручників для 3 класу, поданих на конкурсний відбір проектів підручниківдля 3 класу та педагогічних працівників закладу за таким списком:

ПРОТОКОЛ

засідання педагогічної ради Долинської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Голова педагогічної ради: Ніколаєв С.Д.

Секретар: Фрунзе Н.А.

Присутні: із загального числа 22 осіб, присутні 22 педагогічних працівника в он-лайн режимі

ПОРЯДОК ДЕННИЙ

1. Про запровадження дистанційних технологій освітнього процесу (доповідач – Ніколаєв С.Д.)

СЛУХАЛИ:

Ніколаєва С.Д. -  директора школи,  який доповів, що відповідно до листа Міністерства освіти і науки від 11.03.2020 № 1/9-154 «Про запровадження карантину для усіх типів закладів освіти: закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої, післядипломної освіти незалежно від форм власності і сфери управління», у закладі запроваджено карантин з 12 березня по 03 квітня 2020 р.

З метою виконання Освітньої програми закладу листом Міністерства освіти і науки України рекомендовано запровадження дистанційної форми навчання.

ВИСТУПИЛИ:

Вололовцева Т.В. – заступник директора, яка зазначила, що у відповідності до ст. 9 Закону України «Про освіту», ст. 15 Закону України «Про загальну середню освіту»,  наказів МОНУ від 25.04.2020 року № 466 «Про затвердження Положення про дистанційне навчання» (Із змінами, внесеними згідно з Наказами Міністерства освіти і науки № 660 від 01.06.2013, № 761 від 14.07.2015), від 23 квітня 2019 року № 536 «Про затвердження Положення про інституційну форму здобуття загальної середньої освіти», листом МОНУ від 22 січня 2015 року №1/9-26 «Щодо використання технологій дистанційного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах» заклад на період карантину може перейти на  дистанційну форму навчання з метою виконання навчальних програм, що для переходу на технологію вчителям необхідно підготувати матеріали для опрацювання та завдання для учнів. Відповідно до календарного планування з предметів необхідно врахувати канікулярний період.

 УХВАЛИЛИ:

1. Педагогічним працівникам закладу:

• Підготувати матеріали для опрацювання та завдання для учнів до 16.03.2020 р.
• Підготовлені матеріали в електронному варіанті подати до методичного кабінету з метою розміщення на сайті закладу.
• При розробці завдань керуватися платформами, де розміщено матеріали  щодо проведення навчальних занять за допомогою дистанційних технологій.

2. Класним керівникам:

• провести роз’яснювальну роботу з батьками та учнями, щодо обов’язковості виконання завдань;
• проводити моніторинг отримання та  виконання учнями завдань;
• забезпечити учнів,які не мають засобів зв’язку завданнями у  паперовому варіанті.  
• щоденно до 09.30 надавати інформацію про кількість хворих учнів на ГРВІ та ОРЗ.

Голосували „за” – одноголосно (22 педагогічних працівника).

Голова педагогічної ради __________________ С.Д.Ніколаєв

Секретар  ________________  Н.А.Фрунзе

ПРОТОКОЛ

засідання педагогічної ради Долинської ЗОШ І-ІІІ ступенів

07.04.2020                                           с. Долинка                                                     № 7

Голова педагогічної ради: Ніколаєв С.Д.

Секретар: Фрунзе Н.А.

Присутні : із загального числа 22 осіб, присутні 22 педагогічних працівника в он-лайн режимі

ПОРЯДОК ДЕННИЙ :

1. Про вибір і замовлення підручників для 7-го класу.

СЛУХАЛИ: заступника директора з навчально-виховної роботи Вололовцеву Т.В., яка доповіла,        що            відповідно     до        Порядку         проведення    конкурсного  відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 17 липня 2019 року №1002, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 12 серпня 2019 року за №902/33873, на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 12 грудня 2019 року №1543 «Про проведення конкурсного підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2019-2020 роках (7 клас)» та з метою організації прозорого вибору закладами загальної середньої освіти підручників для 7-х класів з 30 березня по 15 квітня 2020 року педагогічні           працівники закладу,            які будуть      працювати     в          7-х            класах в наступному  2020-2021     навчальному році, ознайомлюються на веб – сайті Інституту модернізації змісту освіти з електронними версіями фрагментів оригінал-макетів підручників для 7 класу та здійснили безпосередній вибір проектів підручників з інформатики, історії України, всесвітньої історії.

ВИСТУПИЛИ: педагогічні працівники школи: Кожухар Р.А. (вчитель інформатики), Черненко А.М.(вчитель історії), які зазначили, що ознайомлені з листом Міністерства освіти і науки України №1/9-39 від 22.01.2020 року «Про забезпечення виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 07 листопада 2019 року №1409 (із змінами) та від 12 грудня 2019 року №1543» щодо проведення конкурсного відбору проектів підручників для 7 класу закладів загальної середньої освіти та з інструктивно-методичними матеріалами для здійснення вибору ЗЗСО підручників для 7 класів за фрагментами електронних версій оригінал – макетів підручників з інформатики, історії України та всесвітньої історії. Педагогічні працівники повідомили, що «треті особи» не впливали на їх волевиявлення щодо вибору підручників.

УХВАЛИЛИ :

І. Керуючись інструктивно-методичними матеріалами для здійснення вибору підручників за фрагментами електронних версій оригінал – макетів, враховуючи волевиявлення педагогічних працівників закладу замовити підручники для 7 класу:

1. Обрати основний підручник з всесвітньої історії:

«Всесвітня історія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти, за редакцією Щупак І.Я, Бурлака О.В., Піскарьова І.О.

2.Обрати альтернативні підручники з всесвітньої історії  за таким переліком:

1. Пометун О.І., Малієнко Ю.Б.
2. Гісем О. В., Мартинюк О. О.
3. Подоляк Н.Г., Лукач І.Б., Ладиченко Т.В.
4. Сорочинська Н. М., Гісем О. О.
5. Мороз П.В., Кришмарел В.Ю., Мороз І.В.

3. Обрати основний підручник з Історії України:

«Історія України» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти, за редакцією

Дрібниця В.О., Щупак І.Я., Бурлака О.В., Піскарьова І.О.

4. Обрати альтернативні підручники з історії України за таким переліком:

1. Дудар О.В., Гук О.І., Пометун О.І.
2. Гісем О. В., Мартинюк О. О.
3. Власов В. С., Панарін О. Є., Топольницька Ю. А.
4. Свідерський Ю. Ю., Романишин Н. Ю.
5. Смолій В. А., Степанков В. С.

5. Обрати основний підручник з інформатики:

«Інформатика» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В.

6.Обрати альтернативні підручники з Інформатики за таким переліком:

1. Морзе Н. В., Барна О. В.
2. Казанцева О. П., Стеценко І. В.
3. Бондаренко О. О., Ластовецький В. В., Пилипчук О. П., Шестопалов Є. А.
4. Коршунова О. В., Завадський І. О.

Голосували „за” – одноголосно (22 педагогічних працівника).

Голова педагогічної ради ______________Ніколаєв С.Д.

Секретар педради _____________ Фрунзе Н.А.

ПРОТОКОЛ

засідання педагогічної ради Долинської ЗОШ І-ІІІ ступенів

21.04.2020                                           с. Долинка                                                     № 8

Голова педагогічної ради: Ніколаєв С.Д.

Секретар: Фрунзе Н.А.

Присутні: із загального числа 22 осіб, присутні 22 педагогічних працівника в он-лайн режимі

ПОРЯДОК ДЕННИЙ

1. Про  проведення підсумкового оцінювання та організоване завершення 2019-2020 навчального року.

1. СЛУХАЛИ:

Ніколаєва С.Д., керівника закладу, який ознайомив присутніх з листом МОН України від 31.03.2020 року № 1/9-182 «Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019/2020 навчального року», в якому зазначені роз’яснення та рекомендовано заходи, спрямовані на забезпечення організованого завершення навчального року.

ВИСТУПИЛИ:

Вололовцева Т.В., заступника директора, яка запропонувала членам педагогічної ради алгоритм завершення 2019/2020 навчального року та ознайомила з рекомендаціями МОН щодо підсумкового оцінювання учнів.

УХВАЛИЛИ:

І. Всім вчителям закладу:

1. Провести підсумкове річне оцінювання навчальних досягнень учнів, враховуючи результати оцінювання з використанням технологій дистанційного навчання за другий семестр.
2. Завершити навчальний рік відповідно до структури, визначеної закладом на початку навчального року  з урахуванням виконання календарно-тематичних планів.
3. Класним керівникам  1-8, 10 класів, учням, які не планують навчатися в іншому закладі освіти, надіслати копіі учнівських табелів та свідоцтв досягнень електронною поштою aбo в інший спосіб, з подальшим врученням оригіналу документа у вересні 2020/2021 навчального року.
4. Для учнів 1-2-x  класів застосувати формувальне та підсумкове оцінювання.
5. Для учнів 3-11 класів підсумкове оцінювання (тематичне, семестрове та річне) здійснювати віддалено, із використанням цифрових технологій.
6. Річне оцінювання виставити з урахуванням результатів оцінювання за перший та другий семестри навчального року.

ІІ.  Заступнику директора з навчально-виховної роботи Вололовцевій Т.В.:

1. Розробити  гнучкий графік проведення підсумкових контрольних робіт за II семестр, загальна тривалість якого має становити не менше двох тижнів.
2. Здійснити узагальнення та аналіз результатів контрольного оцінювання згідно Критеріїв оцінювання.
3. Методичну допомогу та індивідуальні консультації проводити з педагогами в он лайн режимі.
4. Підготувати розширену аналітичну довідку про стан виконання навчальних програм та навчального плану за 2019/2020 навчальний рік.

Голосували „за” – одноголосно (22 педагогічних працівника).

Голова педагогічної ради ______________  С.Д.Ніколаєв

Секретар_______________ Н.А.Фрунзе

ПРОТОКОЛ

засідання педагогічної ради Долинської ЗОШ І-ІІІ ступенів

21.05.2020                                           с. Долинка                                                     № 9

Голова педагогічної ради: Ніколаєв С.Д.

Секретар: Фрунзе Н.А.

Присутні: із загального числа 22 осіб, присутні 22 педагогічних працівника в он-лайн режимі

Порядок денний:

1. Про переведення учнів 1 - 4,  5 - 8 та 10 класів до наступного класу.

(Доповідач: Вололовцева Т.В.)

1. СЛУХАЛИ:

Вололовцеву Т.В., заступника директора з навчально-виховної роботи, яка зазначила, що відповідно до листа МОН України від 31.03.2020 року № 1/9-182 «Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019/2020 навчального року» переведення учнів загальноосвітнього навчального закладу до наступного класу здійснюється на підставі підсумкового (семестрового та річного оцінювання) знань учнів з урахуванням результатів дистанційного навчання.

ВИСТУПИЛИ: класні керівники, які ознайомили присутніх з підсумками річної атестації учнів.

ПОСТАНОВИЛИ:

1. Перевести всіх учнів 1-8 та 10 класів до наступних класів.

2. Допустити до ДПА у формі ЗНО учнів 11 класу.

3. Нагородити учнів-відмінників Похвальними листами за таким списком:

11 клас - Карась Софія

8 клас –  Атанасова Дарія

7 клас – Лєтунова Анастасія

5 клас- Падалкін Артем

  Діну Анастасія

  Басов Максим

  Шалару Анастасія

4 клас – Цитко Ольга

3 клас – Русавська Ліна

Голосували „за” – одноголосно (22 педагогічних працівника).

Голова педагогічної ради ______________  С.Д.Ніколаєв

Секретар_______________ Н.А.Фрунзе